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Research on the influence of teachers’ ICT Capacity on classroom teaching quality: An intermediary model based on self-efficacy 相关领域
信息和通信技术
心理学
调解
数学教育
质量(理念)
读写能力
授权
技术集成
建构主义(国际关系)
多级模型
维数(图论)
能力建设
白板
教育学
信息技术
数字素养
分位数回归
测量数据收集
数字鸿沟
教育技术
信息素养
知识管理
价值(数学)
教学方法
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期刊:International Journal of Educational Research 作者:Feng Zhang; Qinghao Li 出版日期:2025-01-01 |
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