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 Bilingualism effects on cognition in autistic children are not all-or-nothing: The role of socioeconomic status in intellectual skills in bilingual autistic children 双语对自闭症儿童认知的影响不是全有或全无：社会经济地位在双语自闭症儿童智力技能中的作用
相关领域
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期刊：Autism 作者：Eleni Peristeri; Silvia Silleresi; Ianthi Maria Tsimpli 出版日期：2022-02-01 |
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