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Bilingualism effects on cognition in autistic children are not all-or-nothing: The role of socioeconomic status in intellectual skills in bilingual autistic children 双语对自闭症儿童认知的影响不是全有或全无:社会经济地位在双语自闭症儿童智力技能中的作用
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期刊:Autism 作者:Eleni Peristeri; Silvia Silleresi; Ianthi Maria Tsimpli 出版日期:2022-02-01 |
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