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标题
The Role of Teachable Agents’ Personality Traits on Student-AI Interactions and Math Learning
可教智能体的人格特征对学生-人工智能互动和数学学习的作用
相关领域
可教时刻 五大性格特征 人格 心理学 数学教育 计算机科学 社会心理学 精神分析
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2025.105314 doi
其它 期刊:Computers & education
作者:Bailing Lyu; Chenglu Li; Hai Li; Hyunju Oh; Yukyeong Song; et al
出版日期:2025-04-01
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借一颗糖 在 2025-07-20 13:52:21 发布自安徽,悬赏 10 积分
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