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 Longitudinal Effects of Continuous Music Training on Cognitive Development: Evidence From the Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) Study 持续音乐训练对认知发展的纵向影响：来自青少年大脑认知发展（ABCD）研究的证据
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期刊：Annals of the New York Academy of Sciences 作者：Assal Habibi; Eustace Hsu; Jed Villanueva; Shan Luo 出版日期：2025-10-03 |
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