Examining the construct validity and stability of physical literacy in adolescents and its longitudinal relationship with physical activity

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标题	Examining the construct validity and stability of physical literacy in adolescents and its longitudinal relationship with physical activity 青少年体育素养的结构效度、稳定性及其与体育活动的纵向关系
网址	https://doi.org/10.1080/02640414.2025.2574188 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1080/02640414.2025.2574188 doi
其它	期刊：Journal of Sports Sciences 作者：Junhyuk Park; Sanga Yun; Mikko Huhtiniemi; Arto Gråstén; Timo Jaakkola; et al 出版日期：2025-10-28
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