Instructional Design for Situated Learning

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标题	Instructional Design for Situated Learning
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	作者：Young M F.，期刊名称：Educational Technology Research & Development
求助人	jue 在 2026-03-16 20:13:16 发布自中国，悬赏 10 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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5个月前，求助关闭

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5个月前

jue Lv6 求助人发起了本次求助

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实时播报: 微笑焱彬完成签到，获得积分10

1秒前; Jasper的应助被zl987采纳，获得10

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13秒前