Explore how AI literacy inspires higher education students’ digital entrepreneurial intentions: the moderating role of technological support and educational support

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网址	http://dx.doi.org/10.1108/aeds-10-2025-0538
DOI	10.1108/aeds-10-2025-0538 doi
其它	期刊：Asian Education and Development Studies 作者：Cong Doanh Duong 出版日期：2026-03-18
求助人	小猪在 2026-07-14 08:39:53 发布自重庆，悬赏 10 积分
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