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Exploring enjoyment, motivation, self-efficacy, and engagement in AI-assisted English learning: A self-determination theory approach
相关领域
心理学 调解 结构方程建模 背景(考古学) 社会心理学 自决论 情商 英语 语言习得 动机理论 实证研究 目标理论 第二语言 内在动机 认知心理学
网址
DOI
10.1016/J.LMOT.2025.102197 doi
求助人
默默会胖 在 2025-11-05 16:51:32 发布自湖北,悬赏 10 积分
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