How autonomy-supportive parenting fosters adolescent identity across the transition to higher education: The role of an authentic inner compass

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标题	How autonomy-supportive parenting fosters adolescent identity across the transition to higher education: The role of an authentic inner compass
网址	https://doi.org/10.1111/jora.70233
DOI	10.1111/jora.70233 doi
其它	期刊：J Res Adolesc 作者：Houthuys S, Vermote B, Vansteenkiste M, Beyers W, Prinzie P, Soenens B 出版日期：2026-09-01
求助人	scl 在 2026-10-02 15:26:05 发布自湖北，悬赏 10 积分
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