浅论“以学生为中心”的教学模式

计算机科学
作者
赵伟春,余勤,郭莹,刘文洪
出处
期刊:中国科教创新导刊 卷期号: (17): 122-123
摘要

本文从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等构成教学模式的五大要素着手,阐述"以学生为中心"和"以教师为中心"的教学模式的区别,并对开展"以学生为中心"的教学模式改革所面临的问题及解决对策进行了分析。
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