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A Preliminary Evaluation of Conventional and Progressive Approaches of Discrete Trial Teaching for Teaching Tact Relations with Children Diagnosed with Autism

机智 自闭症 应用行为分析 心理学 自闭症谱系障碍 干预（咨询） 发展心理学 精神科
作者
Christine Milne,Justin B. Leaf,Mary Jane Weiss,Julia L. Ferguson,Joseph H. Cihon,Matthew Lee,Ronald Leaf,John McEachin
出处
期刊：Education and Treatment of Children [Springer Science+Business Media]
日期：2022-10-07 卷期号：45 (4): 357-381 被引量：11
标识
DOI：10.1007/s43494-022-00084-4
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