Shifts in critical thinking dispositions: A cross-temporal meta-analysis of mainland Chinese students, 2000–2025

批判性思维 中国大陆 心理学 成熟度(心理) 大陆 维数(图论) 临界尺寸 性情 社会心理学 发展心理学 人口学 数学教育 临界变量 学业成绩 发散思维 收敛性思维
作者
Huiyong Fan,Shengli Guo,Jianzhong Xu
出处
期刊:Personality and Individual Differences [Elsevier BV]
卷期号:255: 113681-113681 被引量:1
标识
DOI:10.1016/j.paid.2026.113681

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