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The Effects of Cognitive Engagement and Humanness of Chatbots on Learning Outcomes and Motivation
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作者
J. Kim,
Gahgene Gweon,
Muhsin Menekşe
出处
期刊:
IEEE Transactions on Learning Technologies
[Institute of Electrical and Electronics Engineers]
日期:2025-01-01
卷期号:18: 652-665
标识
DOI:10.1109/tlt.2025.3577950
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