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What Impacts the Acceptance of E-learning Through Social Media? An Empirical Study

技术接受模型 社会化媒体 结构方程建模 知识管理 可用性 心理学 知识共享 计算机科学 万维网 人机交互 机器学习
作者
Said A. Salloum,Mostafa Al-Emran,Mohammed Habes,Mahmoud Alghizzawi,Mazuri Abd Ghani,Khaled Shaalan
出处
期刊：Springer eBooks [Springer Nature]
日期：2021-01-01 卷期号：: 419-431 被引量：18
标识
DOI：10.1007/978-3-030-64987-6_24
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