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Patterns of presenteeism and their associations with work engagement and turnover intention among Chinese primary and secondary school teachers

教育社会学呈现主义离职意向工作投入心理学社会心理学工作（物理）发展心理学教育学工作满意度旷工机械工程工程类

作者

Wenjun Li,Zheng Ren,Xiaogang Li,Ranran Li,Yixuan Liu,Ran Guo,Yibing Chen,Xinyu Gao,Xuyang Zhao,Hongjian Liu,Meng Li,Xiumin Zhang

出处

期刊：Social Psychology of Education [Springer Science+Business Media]
日期：2025-05-30 卷期号：28 (1)

标识

DOI：10.1007/s11218-025-10082-0

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