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Unpacking listening comprehension: the role of vocabulary, morphological awareness, and syntactic knowledge in reading comprehension

阅读理解词汇心理学语言学理解力阅读（过程）认知心理学心理语言学积极倾听认知沟通哲学神经科学

作者

Alexandra Gottardo,Amna Mirza,Poh Wee Koh,Aline Ferreira,Christine Javier

出处

期刊：Reading and Writing [Springer Science+Business Media]
日期：2017-03-17 卷期号：31 (8): 1741-1764 被引量：74

链接

springer.comdoi.org

标识

DOI：10.1007/s11145-017-9736-2

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