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L2 Motivational Self System and Its Impact on English Learning Efforts in Vietnamese EFL Context

越南语 背景（考古学） 心理学 语言学 数学教育 计算机科学 历史 哲学 考古
作者
Nguyen Thi Hong Thu,Mun Woo Lee
出处
期刊：Asia-pacific Education Researcher [Springer Nature]
日期：2024-12-10 卷期号：34 (4): 1375-1384 被引量：1
标识
DOI：10.1007/s40299-024-00951-1
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