SciHub
文献互助
期刊查询
一搜即达
科研导航
即时热点
交流社区
登录
注册
发布
文献
求助
首页
我的求助
捐赠本站
Current advancements in B-cell receptor sequencing fast-track the development of synthetic antibodies
计算生物学
生物信息学
DNA测序
深度测序
合成生物学
生物
基因组学
B细胞受体
基因组
计算机科学
抗体
遗传学
DNA
B细胞
基因
作者
Eugenio Gallo
出处
期刊：
Molecular Biology Reports
[Springer Nature]
日期：2024-01-18
卷期号：51 (1): 134-134
被引量：2
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1007/s11033-023-08941-0
求助该文献
最长约 10秒，即可获得该文献文件
相关文献
科研通AI机器人已完成分析
对不起，本页面需要您登录以后才可查看
进入登录/注册页面
科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
我的文献求助列表
浏览历史
一分钟了解求助规则
|
捐赠本站
|
历史今天
更新
📰 新增『新锐期刊分区』
(2026-3-24)
更新
💬 新增更精细的自定义提醒设置
(2026-1-4)
新增
🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻
(2026-1-2)
新增
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
lifideng
发布了新的
文献求助
10
刚刚
丘比特
的
应助
被
范宇航
采纳，获得
10
刚刚
tao
完成签到，获得积分
10
刚刚
科研通AI6.1
上传了
应助文件
1秒前
duang
完成签到，获得积分
10
2秒前
wanci
的
应助
被
小虫
采纳，获得
10
2秒前
桐桐
的
应助
被
sdl
采纳，获得
10
3秒前
科研通AI6.2
的
应助
被
小虫
采纳，获得
10
3秒前
清脆茉莉
完成签到
，获得积分
10
3秒前
NexusExplorer
的
应助
被
小虫
采纳，获得
30
3秒前
科研通AI6.3
的
应助
被
郭家乐
采纳，获得
10
3秒前
今后
上传了
应助文件
3秒前
传奇3
的
应助
被
Nia
采纳，获得
10
4秒前
白色蒲公英
发布了新的
文献求助
20
4秒前
斯文败类
上传了
应助文件
5秒前
宪珂
完成签到，获得积分
10
5秒前
领导范儿
的
应助
被
xixo
采纳，获得
10
6秒前
ning
的
应助
被
xiaojiezhang
采纳，获得
10
7秒前
思源
上传了
应助文件
7秒前
Cheffe
发布了新的
文献求助
10
8秒前
aaa
发布了新的
文献求助
10
8秒前
香蕉觅云
上传了
应助文件
8秒前
棋子一小枚
上传了
应助文件
8秒前
打打
上传了
应助文件
9秒前
慕青
上传了
应助文件
9秒前
xiaotiyang
发布了新的
文献求助
10
9秒前
李健的粉丝团团长
上传了
应助文件
11秒前
汉堡包
上传了
应助文件
11秒前
打打
上传了
应助文件
11秒前
Abigial
完成签到，获得积分
20
12秒前
木棉
发布了新的
文献求助
10
12秒前
飞燕
完成签到，获得积分
10
12秒前
烟花
上传了
应助文件
13秒前
杨123
发布了新的
文献求助
10
14秒前
爱科研
发布了新的
文献求助
10
14秒前
科研通AI2S
上传了
应助文件
14秒前
超帅的又槐
完成签到，获得积分
10
15秒前
忧郁的寄凡
完成签到
，获得积分
10
15秒前
星辰大海
的
应助
被
Cheffe
采纳，获得
10
15秒前
Maruko_0_
发布了新的
文献求助
10
15秒前
高分求助中
Adhesion Science: Principles & Practice
1234
Signals, Systems, and Signal Processing
610
Petrology and Plate Tectonics,2025
400
Burger's Medicinal Chemistry and Drug Discovery
400
New directions for experimental lessons in science teaching: Myth, Mystery, Necessity? by Emily K. da Silva Cunha Souto (Author), Flávia Lins Silva (Author)
333
Scientific experimentation in the classroom: Comparison between genetic-Socratic-exemplary teaching and workshop teaching by Ingrid Hofer (Author)
333
Programming for Chemical Engineers Using C, C++, and MATLAB
320
热门求助领域
（近24小时）
化学
材料科学
医学
生物
纳米技术
工程类
有机化学
化学工程
生物化学
计算机科学
物理
内科学
复合材料
催化作用
物理化学
光电子学
电极
细胞生物学
基因
无机化学
热门帖子
关注
科研通微信公众号，转发送积分
6721917
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？
8458228
关于积分的说明
18057796
捐赠科研通
5974472
什么是DOI，文献DOI怎么找？
2996554
邀请新用户注册赠送积分活动
1972628
关于科研通互助平台的介绍
1926623
今日热心研友
浮游
643
4390
cdercder
419
4132
无极微光
205
4450
AllRightReserved
85
2730
潇洒的惋清
259
860
Nexus
131
1735
Twonej
41
1730
wanci
98
1140
DKJ
89
1070
OK
1690
Starwalker
65
880
sagitar
58
950
专注的荣轩
68
660
GingerF
21
1120
学术文献互助
1280
dde
1200
duoCGA
39
760
畔畔
35
750
eric888
1032
昏睡的蟠桃
830
注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
浮游
cdercder
无极微光
AllRightReserved
潇洒的惋清
Nexus
Twonej
wanci
DKJ
OK
Starwalker
sagitar
专注的荣轩
GingerF
学术文献互助
dde
duoCGA
畔畔
eric888
昏睡的蟠桃
皖公网安备34019202002308
