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作者
Senhui Zhang,Hongyan Qi,Yujia Shan,Hui Y. Lan,Yuqing Cao,Wenjie Xin,Ting Ou,Weiwei Tang
出处
期刊：PubMed
[National Institutes of Health]
日期：2023-07-01
卷期号：29 (5): 293-297
被引量：2
摘要
The vast majority of respondents' health emergency literacy appears to weaken in the late stages of epidemic normalization, and the effect of traditional approaches used by universities to improve college students' health emergency literacy is weak.
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