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Exploring pharmacy students' perceptions and confidence in using AI communication tools

药店感知医学教育心理学医学护理部神经科学

作者

Nadia Khartabil,Kazhal Laleh,Leanne Coyne

出处

期刊：Currents in Pharmacy Teaching and Learning [Elsevier BV]
日期：2025-05-01 卷期号：17 (8): 102365-102365

链接

标识

DOI：10.1016/j.cptl.2025.102365

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