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初中物理教学中学生创新能力的培养研究

医学
作者
伦 钟
出处
期刊:国际教育论坛 = [Frontier Scientific Publishing Pte Ltd]
卷期号:2 (6): 157-157 被引量:3
标识
DOI:10.32629/jief.v2i6.1099
摘要

随着我国教育体制的不断完善,教育理念从传递知识逐步向着能力培养发展。初中物理作为一门思维严谨、逻辑性强的科目,学生的创新能力对该学科学习的影响较大。因此在实际的教学之中,教师要充分认识到学生创新能力培养的重要性,在教学过程中将知识的传递与创新能力的培养相结合,进而实现初中生物理创新能力的提升。本文主要研究了物理创新能力的目的,并在此基础上给了诸多策略,以期能够有效的提升创新能力的教学有效性。

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