Modes and intersemiotic cohesion in student presentations performed online: An SF-informed multimodal discourse analysis

副语言 多模态 凝聚力(化学) 手势 符号学 语言学 语篇分析 指示语 叙述的 系统功能语言学 心理学 计算机科学 沟通 哲学 有机化学 化学
作者
Dennis Lindenberg
出处
期刊:English for Specific Purposes [Elsevier BV]
卷期号:69: 67-79 被引量:13
标识
DOI:10.1016/j.esp.2022.10.002

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