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作者
Gwo‐Jen Hwang,
Chiu-Lin Lai,
Jyh‐Chong Liang,
Hui‐Chun Chu,
Chin‐Chung Tsai
出处
期刊：
Educational Technology Research and Development
[Springer Science+Business Media]
日期：2017-08-25
卷期号：66 (1): 75-93
被引量：169
标识
DOI：10.1007/s11423-017-9540-3
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