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Zooming in on Interactions: A Micro-Analytic Approach Examining Triadic Interactions between Children with Autism Spectrum Disorder and Their Co-Participants
自闭症谱系障碍
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物理
光学
镜头（地质）
作者
Katja Tuononen,
Terhi Korkiakangas,
Aarno Laitila,
Eija Kärnä
标识
DOI：10.4135/978144627305015595395
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