Design, implementation, and evaluation of peer feedback to develop students’ critical thinking: A systematic review from 2010 to 2023

批判性思维 同行反馈 心理学 数学教育 同行评价 同行评估 同行评审 计算机科学 医学教育 高等教育 医学 政治学 法学
作者
Xiaomeng Zeng,Latha Ravindran
出处
期刊:Thinking Skills and Creativity [Elsevier BV]
卷期号:55: 101691-101691 被引量:7
标识
DOI:10.1016/j.tsc.2024.101691
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