The effects of static versus dynamic 3D representations on 10th grade students’ atomic orbital mental model construction: Evidence from eye movement behaviors

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标题	The effects of static versus dynamic 3D representations on 10th grade students’ atomic orbital mental model construction: Evidence from eye movement behaviors
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S074756321...
DOI	10.1016/j.chb.2015.07.003 doi
其它	期刊：Computers in Human Behavior 作者：Sheng-Chang Chen; Mi-Shan Hsiao; Hsiao-Ching She 出版日期：2015-07-10
求助人	哈哈哈在 2026-09-22 11:21:33 发布自河南，悬赏 30 积分
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