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  Explaining the segmentation effect in learning from animations: The role of pausing and temporal cueing 解释从动画中学习的分割效应：暂停和时间提示的作用
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分割
动画
计算机科学
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期刊：Computers & Education 作者：Ingrid A.E. Spanjers; Tamara van Gog; Pieter Wouters; Jeroen J. G. van Merriënboer 出版日期：2011-12-31 |
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