| 标题 |
Evaluation of Team-Based Learning and Traditional Instruction in Teaching Removable Partial Denture Concepts 基于团队的学习和传统教学在教学中的评价--部分离散概念
相关领域
教学方法
班级(哲学)
团队学习
心理学
医学教育
可摘局部义齿
计算机科学
医学
数学教育
牙科
人工智能
假牙
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of Dental Education 作者:Luisa F. Echeto; Venita J. Sposetti; Gail Schneider Childs; Maria L. Aguilar; Linda S. Behar-Horenstein; et al 出版日期:2015-09-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|