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Effectiveness and implications of chatbot-supported language learning: a meta-analysis of global studies
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DOI
10.1080/10494820.2025.2598061 doi
其它 期刊:Interactive Learning Environments
作者:Yin Yang; Yanjie Song; Gwo-Jen Hwang; Chaoyang Jin
出版日期:2025-12-16
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季思锐 在 2026-02-11 14:00:05 发布自江苏,悬赏 30 积分
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