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标题
The Effectiveness of Augmented Reality Technology (Metaverse) on Mathematics Achievement among Students with Learning Difficulties
相关领域
虚拟实境 数学教育 增强现实 计算机科学 心理学 人机交互 虚拟现实
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DOI
10.35192/jjoas-h.v42i1.1017 doi
其它 期刊:Jordan Journal of Applied Science-Humanities Series
作者:Somaia Al-Nawaiseh
出版日期:2025-01-01
求助人
apchong 在 2026-04-18 14:41:18 发布自马来西亚,悬赏 10 积分
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