| 标题 |
Task ambiguity and academic procrastination: An experience sampling approach |
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Learning and Instruction 作者:Lena M. Wieland; Johannes Hoppe; Anett Wolgast; Ulrich Ebner‐Priemer 出版日期:2022-03-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)