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Exploring the impact of ChatGPT-generated feedback on technical writing skills of computing students: A blinded study
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DOI
10.1007/s10639-024-12594-2 doi
其它 期刊:Education and Information Technologies
作者:Rayed AlGhamdi
出版日期:2024-03-15
求助人
mmm 在 2026-10-29 15:02:42 发布自山东,悬赏 10 积分
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