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[高分]
 Professional learning communities as catalysts for writing teacher feedback literacy: a case study of two EFL secondary schools 相关领域
专业发展
心理学
教育学
读写能力
构造（python库）
数学教育
定性研究
专业学习社区
教师发展
教师教育
半结构化面试
定性性质
定性分析
最佳实践
多元方法论
高等教育
识字教育
学生教师
教学方法
实践共同体
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期刊：International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 作者：Zhicheng Mao; Icy Lee 出版日期：2026-10-13 |
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(2025-6-4)
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