Participation in intensive orchestral music training does not cause gains in executive functioning, self-perception, or attitudes toward school in young children

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标题	Participation in intensive orchestral music training does not cause gains in executive functioning, self-perception, or attitudes toward school in young children
网址	https://psycnet.apa.org/journals/aca/19/6/1285.pdf
DOI	10.1037/aca0000593 doi
其它	期刊：Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts 作者：Jillian Hogan; Sara Cordes; Steven Holochwost; Ehri Ryu; Ellen Winner 出版日期：2023-07-13
求助人	机智的面包在 2026-08-12 18:02:11 发布自重庆，悬赏 30 积分
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