| 标题 |
 Teacher support and its influence on students' intrinsic value and effort: Dimensional comparison effects across subjects 教师支持及其对学生内在价值和努力的影响：学科间的维度比较效应
相关领域
心理学
主题（文档）
德国的
价值（数学）
对比度（视觉）
内在价值（动物伦理）
内在动机
多级模型
数学教育
结构方程建模
社会心理学
数学
统计
哲学
历史
人工智能
图书馆学
考古
环境伦理学
计算机科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Learning and Instruction 作者：Julia Dietrich; Anna‐Lena Dicke; Bärbel Kracke; Peter Noack 出版日期：2015-06-05 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
斯寜
827584450
YifanWang
bc
月下独酌42
nenoaowu
back you up
典雅问寒
cdercder
科研小民工
yang
jyy
今天只做一件事
eee
Oracle
maox1aoxin
加菲丰丰
Li
非而者厚
华仔
皖公网安备34019202002308
