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标题
Preservice teachers’ neuroscience literacy and perceptions of neuroscience in education: Implications for teacher education
职前教师的神经科学素养和对教育中神经科学的看法:对教师教育的启示
相关领域
心理学 教育神经科学 教师教育 感知 读写能力 神经科学 社会神经科学 发展认知神经科学 拉什模型 认知神经科学 数学教育 教育学 高等教育 教育理论 认知 发展心理学 社会认知 政治学 法学
网址
DOI
10.1016/j.tine.2020.100144 doi
其它 期刊:Trends in Neuroscience and Education
作者:Fiona Ngai Ying Ching; Wing Mui Winnie So; Sing Kai Lo; Savio W.H. Wong
出版日期:2020-10-26
求助人
小怪 在 2025-07-04 16:48:04 发布自河南,悬赏 10 积分
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