| 标题 |
Analyzing factors associated with student achievement in large-scale educational assessments: A two-stage machine learning approach 相关领域
学业成绩
学生成绩
数学教育
质量(理念)
多级模型
人工智能
心理学
计算机科学
机器学习
钥匙(锁)
教育数据挖掘
变化(天文学)
决策树
实证研究
教育资源
树(集合论)
随机森林
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:International Journal of Educational Research 作者:Biao Zeng; Jinyan Sun; Hongbo Wen 出版日期:2025-12-10 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)