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标题
Mapping computational thinking through programming in K-12 education: A conceptual model based on a systematic literature Review
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152...
DOI
10.1016/j.compedu.2020.104083 doi
其它 期刊：Computers & Education
作者：Christina Tikva; Efthimios Tambouris
出版日期：2020-11-27
求助人
ice 在 2026-05-27 18:26:20 发布自北京，悬赏 10 积分
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