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Orchestrating human and artificial intelligence: a model for collaborative reflective practice in EFL teacher development 相关领域
反思性练习
心理学
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反射(计算机编程)
教师教育
学生教师
专业发展
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教师发展
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组分(热力学)
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期刊:Reflective Practice 作者:Mohammad Hossein Arefian; Rajab Esfandiari 出版日期:2026-04-21 |
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(2025-6-4)