Designing child-centric AI learning environments: Insights from an LLM-powered creative project-based learning study

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标题	Designing child-centric AI learning environments: Insights from an LLM-powered creative project-based learning study 相关领域计算机科学心理学
网址	https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2025.103602
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1016/j.ijhcs.2025.103602 doi
求助人	宵宵在 2026-01-22 17:25:42 发布自河南，悬赏 10 积分
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