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 Effects of Incorporating a Large Language Model-Based Adaptive Mechanism Into Contextual Games on Students’ Academic Performance, Flow Experience, Cognitive Load and Behavioral Patterns 将基于大型语言模型的适应机制融入情境游戏对学生学业成绩、心流体验、认知负荷和行为模式的影响
相关领域
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Minkai Wang; Di Zhang; Jingdong Zhu; Hanjie Gu 出版日期：2025-02-17 |
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