Exploring the Role of AI in Shaping L2 Teachers' Affective Dispositions and Task‐Based Language Teaching Implementation: A Scale‐Based Study

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标题	Exploring the Role of AI in Shaping L2 Teachers' Affective Dispositions and Task‐Based Language Teaching Implementation: A Scale‐Based Study
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/ejed.70566
DOI	10.1111/ejed.70566 doi
其它	期刊：European Journal of Education 作者：Mahmoud Abdi Tabari; Zhiyun Huang 出版日期：2026-03-11
求助人	南北在 2026-09-15 21:59:44 发布自北京，悬赏 10 积分
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