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标题
How and when is academic stress associated with adolescent digital game addiction?: Social interaction via digital games as a mediator and parental monitoring as a moderator
学业压力如何以及何时与青少年数字游戏成瘾相关?:通过数字游戏作为调解人和家长监督作为调解人进行社交互动
相关领域
适度 调解人 上瘾 心理学 家长监护 社会心理学 发展心理学 医学 神经科学 内科学
网址
DOI
10.1016/j.childyouth.2025.108293 doi
其它 期刊:Children and Youth Services Review
作者:Il Bong Mun; Seyoung Lee
出版日期:2025-04-01
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甜蜜绿蝶 在 2025-05-18 15:51:54 发布自浙江,悬赏 10 积分
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