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标题
A cross-cultural perspective of agency in primary contexts: Validation of the student agency profile across multiple sites
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DOI
10.1016/j.ijer.2023.102291 doi
其它 期刊:International Journal of Educational Research
作者:Margaret Vaughn; Kira J. Carbonneau; Consuelo Mameli; Valentina Grazia; Oddny J. Solheim; et al
出版日期:2023-12-31
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