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 Generative AI as a team moderator in CSCL : Facilitating students' multidimensional engagement through adaptive scaffolding for socially shared regulation of learning 相关领域
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期刊：British Journal of Educational Technology 作者：De-Fang Chen; Yi Zhang; Heng Luo; Fu-Cheng Guo; Yi-Jie Lu; et al 出版日期：2026-10-20 |
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