Understanding How AI Chatbots Influence EFL Learners’ Oral English Learning Motivation and Outcomes: Evidence From Chinese Learners

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标题	Understanding How AI Chatbots Influence EFL Learners’ Oral English Learning Motivation and Outcomes: Evidence From Chinese Learners
网址	https://doi.org/10.1109/ACCESS.2025.3554545
DOI	10.1109/ACCESS.2025.3554545 doi
其它	期刊：IEEE Access 作者：Wenbo Wei; An Zhao; Hongning Ma 出版日期：2025
求助人	Agoni 在 2026-04-10 02:07:06 发布自广东，悬赏 10 积分
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