xml:lang="en"&gt;Lesson study as an approach to facilitate the integration of Gen-AI into EFL curriculum design in higher education

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标题	xml:lang="en"&gt;Lesson study as an approach to facilitate the integration of Gen-AI into EFL curriculum design in higher education 相关领域课程数学教育心理学计算机科学教育学工程类
网址	https://doi.org/10.1108/ijlls-01-2025-0029
DOI	10.1108/ijlls-01-2025-0029 doi
其它	期刊：International Journal for Lesson and Learning Studies 作者：Zhiqiang Zhao; Jiajia Li; Yujia Hong; Yun Tian 出版日期：2025-06-26
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