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A Mixed-Method Investigation of Teachers’ Knowledge, Skills, and Use of the Goal Setting Challenge App
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DOI
10.1177/08884064251376324 doi
其它 期刊:Teacher Education and Special Education: The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children
作者:Valerie L. Mazzotti; Karrie A. Shogren; Stephen M. Kwiatek; Darcy Fredrick; Jessica R. Hatz; et al
出版日期:2025-10-08
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