| 标题 |
Teaching with AI: A dual qualitative study of parents’ intention to use generative AI for tutoring in China and the West |
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Computers & Education 作者:Zhenya Robin Tang; Seongjin Kim; Houcai Wang; Botong Xue; Yang Zhou 出版日期:2026-02-11 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)