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标题
Influence of Goal Orientations on Doctoral Nursing Students' Capacity for Feedback Literacy
网址
https://doi.org/10.3928/01484834-20260316-02
DOI
10.3928/01484834-20260316-02 doi
其它 期刊：Journal of Nursing Education
作者：Joni Tornwall; Nathan P. Helsabeck; Elizabeth L. Sharpe
出版日期：2026
求助人
洪山老狗 在 2026-05-02 19:11:08 发布自中国香港，悬赏 30 积分
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